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Estudiantes participaron de la obra «Teatro de Sombras para la Educación en Sostenibilidad»

Byinfozamora1

Feb 12, 2025

Durante cinco días, estudiantes de la Unidad Educativa Valladolid participaron en talleres de formación teatral que culminaron con la presentación de una obra en el salón de la Iglesia Santuario de la Virgen de Fátima, en la parroquia Valladolid, cantón Palanda. La iniciativa tuvo como objetivo sensibilizar sobre la conservación del medio ambiente e integrar el arte como una herramienta educativa para la protección de la biodiversidad y los ecosistemas de la Reserva de la Biósfera Podocarpus El Cóndor.

Este proyecto contó con el respaldo de diversas instituciones, entre ellas el Ministerio del Ambiente, la UNESCO, la Fundación Arcoíris y el Ministerio de Educación, con el propósito de fomentar la conciencia ambiental en la comunidad educativa.

«Este tipo de iniciativas permiten a los estudiantes reflexionar sobre el cuidado del medio ambiente. Felicitamos la participación de toda la comunidad educativa, pues juntos podemos ser agentes de cambio en favor de nuestros recursos naturales», expresó Carlos Sigüenza, rector de la Unidad Educativa Valladolid.

La obra incorporó técnicas de teatro de sombras, manipulación de títeres y marionetas, así como elementos circenses que captaron la atención de estudiantes, padres de familia y docentes.

Ángel Pineda, administrador de la reserva Cerro Plateado, destacó que el proyecto se desarrolló meses atrás con el apoyo de la UNESCO. «La idea es vincular a los estudiantes que forman parte de la Reserva de la Biósfera Podocarpus El Cóndor, para que puedan difundir acciones en beneficio de la conservación», señaló.

Por su parte, Maité Jiménez, una de las estudiantes participantes, expresó: «Fue una experiencia muy bonita y enriquecedora. Aprendí sobre una nueva cultura, a expresarme mejor, a perder miedos y, sobre todo, comprendí que solo tenemos una naturaleza y debemos cuidarla».

Walter Jiménez, otro de los estudiantes, agregó: «Esta experiencia fue maravillosa. Nos permitió conocernos entre todos, aprendimos de una manera divertida y comprendimos el impacto de este tipo de teatro en la educación ambiental».

El Ministerio de Educación, a través de su programa de Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS), continúa promoviendo la conciencia ambiental dentro de la comunidad educativa.

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